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    十大信誉彩票平台关于开展2019年 中小幼学生公共安全教育优质课竞赛活动的通知

    各区县教研机构:

    为进一步落实《教育部中小学生公共安全教育指导纲要》和重庆市人民政府办公厅《转发市教委关于贯彻实施中小学公共安全教育指导纲要意见的通知》(渝办发〔2007168号)精神,坚持发挥课堂教学作为安全教育主阵地主渠道的作用,大力推动全市中小学及幼儿园公共安全教育,增强学校安全教育和管理工作的针对性和实效性,经研究,决定开展重庆市2019年中小幼学生公共安全教育优质课竞赛活动。现将有关事宜通知如下:

    一、活动组织

    本次竞赛活动由十大信誉彩票平台主办。各区县教研机构和相关学校要向教委安稳办作专题汇报,联合做好初评和推荐工作,然后由市教科院做好复评和终评工作。

    二、参赛形式及要求

    本次竞赛活动分为现场赛课和录像课两种形式。

    幼儿园与初中学段采取现场赛课,小学段和高中段采用录像课。竞赛采取市、区(县)两级赛课的形式,由各区县在区域内竞赛的基础上,择优推荐参加市级竞赛。参赛内容自行确定,可参照现行公共安全教育教材和相关指导用书。

    (一)幼儿园、初中现场赛课的要求

    1.时间:201910月至11月(幼儿园段、初中段各两个赛点,详细时间、赛点另行通知。)

    2.竞赛内容:

    1)教材版本的确定:教材版本自定,要求给学生和评委复印相应教材的封面、封底及上课的内容。

    2)教学内容的选择:赛课的内容参考《中小学公共安全健康成长教育教学用书》,主讲内容由各区县和学校自行确定申报。

    3.教学课时:幼儿园25分钟;初中40分钟。

    4.竞赛顺序:竞赛分两个片区进行,先由教研员通过抽签确定所参加赛课的片区,根据各区县上课的具体内容采用抽签的方式确定上课顺序(先抽上课的年级,再抽具体上课时间)。

    5.竞赛对象名额分配:每个区县及原市教委直属学校各推1名教师参加,承办学校增加1名。

    6.竞赛观摩名额:每个区县组织5-10名公共安全教育教师参加,总人数在400人左右。

    7.提交的材料及时间:教案电子稿,2019930日前发指定邮箱。纸质材料(教案、教学内容教材或者相关材料提交7份,在赛课时当面提交会务组)。

    (二)小学、高中录像课要

    1.时间和地点:2019630日,市教科院。

    2.竞赛内容:

    1)教材版本的确定:教材版本自定,要求给学生和评委复印相应教材的封面、封底及上课的内容。

    2)教学内容的选择:赛课的内容参考《中小学公共安全健康成长教育教师用书》,主讲内容由各区县自行申报。

    3.竞赛对象名额分配:每个区县及原市教委直属学校各推送1名教师参加,承办学校增加1名。

    4.提交的材料及时间:录像光盘、纸质教案、教学内容教材或者相关材料各提交3份,于2019630日以前提交到市教科院初教所胡松老师处。

    三、评审表彰

    本次竞赛活动将采取多种评审方式。其中,幼儿园与初中段优质课竞赛将采用现场赛课形式进行评审;小学段与高中段录像课应送交光盘和教案,由市教科院组织专家进行评审。各项竞赛将按一定比例评出一、二等奖,并通过重庆教研网进行公示。

    四、其他要求

    (一)高度重视、精心部署。各区县教研机构要争取教委安稳办的支持,高度重视、认真部署、精心组织、确保竞赛活动有序开展。

    (二)全面铺开、充分预赛。本次活动本着“以赛带训,以赛带研,以赛促学”的原则,旨在发挥课堂教学主渠道作用,各区县要迅速启动赛课活动,并在本区域内全面铺开、充分预赛、注重过程、确保质量。

    (三)认真统计、按时申报。本次竞赛申报项目按照“区县报4项(幼儿园、小学、初中、高中各1项),原委直属学校限报1项”的原则,由各区县教研机构和原市教委直属学校于2019630日前报送活动申报表,电子文档和纸质文档(盖章)各一份,凡逾期不报的,视为弃权。

     

    联系人:胡  63879586  13709485628

    郭冬梅 63930177  13996355840

      箱:872969083@qq.com

    寄送地点:重庆市渝中区桂花园路1号,十大信誉彩票平台初教所,邮编:400015

     

    附件:1.重庆市2019年时时彩平台排行榜年中小幼公共安全教育优质课竞赛活动申报表(附件请在此下载)

    2.重庆市中小幼公共安全教育优质课评价标准(试行)(附件请在此下载)

    3.重庆市2019年时时彩平台排行榜年中小幼公共安全教育优质课竞赛录像课格式制作要求(试行)(附件请在此下载)

    4.重庆市中小幼公共安全教育优质课竞赛教学设计模板(附件请在此下载)

                                  

     

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                                                  2019410

     


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